1. 창의력이 중요한 이유를 설명

2. 창의력을 발굴할 수 있는 방법을 설명

-학습내용
1. 창의력이 중요한 이유
2. 창의력, 없는 것인가, 찾지 못하고 있는 것인가

[1] 창의력이 중요한 이유
1. 창의력의 중요성
‘창의적이지 않다’라고 생각하는 경향이 있음 ->
창의력, 타고나는 것인가, 습득할 수 있는 것인가?
창의력을 향상시킬 수 있는 방법

2. 창의력의 중요성
* 창의력, 왜 중요한가?
ex. 휴대폰 케이스
- 다양한 제품
- 비용 디자인 성능 기능
- 모두 각각 다름
-> 나의 휴대폰 케이스 쇼핑기준은?: 비용, 디자인, 성능, 기능

* 과거 현재
-제한적인 디자인 -남들과 다른 제품 선호
-저렴함이 우선 ->다품종 소량생산 -창의적인 제품이 시장에서 생존
-대량생산 체계

* 생활 속의 창의력 요구
- 발표 방법, 발표 시 창의적인 아이디어 가미
- 노래에 창의적 발상을 가미해야 관객의 마음을 사로잡을 수 있음
동영상-Salut Salon 'We'll Meet Again'
첼로와 바이올린을 기타처럼!, 인형이 연주하듯이 연주

3. 창의력, 재능이 아닌 기능
- 클래식에 대한 기준, 누가 만든 것인가?
- Salut Salon의 동영상은 클래식일까 코믹일까? ->
- 클래식에 대한 고정관념에 대해 다시 한 번 더 생각
- 음악을 통해 즐거움, 재미를 주고 함께 듣는 것을 목적으로 시작
-> 더 많은 사람들에게 즐거움을 주고, 많은 사람들이 들을 수 있는 음악을 하자!
-> 보편적인 개념에서 벗어남, 색다른 시도

* 왜 우리는 창의적이지 못할까?
- 창의력이 있는데 찾지 못하는 것인지.. 창의적이지 않은 것인지..
- 창의적이지 않은 사람은 없다. 창의적으로 사고하는 기법을 모르는 사람만 있을 뿐이다.
-> 창의력이 내제되어 있으나 발현 방법을 모름, 창의력은 재능이 아닌 '기능'
-> 훈련과 교육을 통해서 창의력이 발현될 수 있다.

[2] 창의력, 없는 것인가, 찾지 못하고 있는 것인가
1. 창의력을 가로 막고 있는 것은?
* 창의력 향상 기법
Q. 창의력을 가로막고 있는 것이 무엇일까?
A. 모든 사람은 창의력을 가지고 있다!
Q. 창의력이 발현되지 못하게 하는 요소는 무엇일까?
A. 두려움 -> 두려워하지 않으면 창의력이 나온다
* 두려움과 창의력의 관계는?
기준에서 벗어나면 불안감을 느낀다.
ex. 좋은 대학, 갈 수 있을까? 취업할 수 있을까? 공무원 준비를 해야겠지. 공무원이 가징 안정적인 직업이니까
-> 두려움 때문에 창의력이 발현되지 못함
* 학벌 학력 대기업취업
자발적인 생각이 아닌 사회가 만들어진 기준을 나에게 맞추고 있기에 두려움이 생긴다.
-> 자발성에 대한 고민이 필요(그대로 수용 시 창의적 아이디어 x)
-> 스스로 판단할 수 있는 가치관 정립. 가치관에 따라 행동
-> 창의력의 원천
ex. 카이스트 타이틀을 버리고 가수가 된 김소정
- 카이스트에 입학했으나 자기와 전공이 맞지 않는다고 생각하고 가수의 길로 전향
- 내가 원하는 삶이 아니라는 것을 깨닫고 과감히 가수의 길을 갈 수 있었음
-> 나를 정말로 행복하게 하는 길을 들여다보아야 함
* 자기 자신을 들여다보는 시간을 갖자
* 내 삶의 기준, 가치관을 정립해야 자율성을 가질 수 있다.

2. 자율성으로 인해 창의력을 갖게 된 사례
* 마음속의 두려움을 없애고 가치적인 자율성을 갖게 되면 창의적이 될 수 있다.
(1) IDEO
- 창의적 회사 중 하나로 유명
- 나이키 가글, NEC 컴퓨터, 쇼핑 카트 등을 개발
- 재밌는 디자인을 하는 방법 by IDEO

* 새로운 개념의 칫솔
- 경험 > 관찰 > 질문 > 교감
-> 관찰, 사용자 인터뷰 등과 같은 평범한 기법에서 창의적 아이디어가 발생
-> 관찰을 바탕으로 한 아이디어 공유가 창의적 아이디어로 연결된다.
- 색안경을 끼지 않고 다른 사람 관찰
* MRI
- 아이들에게 물리적인 작용(진정제 투여) 없이 MRI를 쉽게 찍을 수 있도록 할 방법이 없을까?
- MRI의 어려운 점, 두려운 점 등을 조사
- 다양한 컨셉으로 MRI 기기의 디자인을 바꿔 두려움을 없앰
- 귀여운 모형, 놀이기구 컨셉으로 설계
* 창의력 발굴, 어려운 것이 아니다. 내 삻의 기준, 나의 행복에 대해 고민해야 한다.
-> 기준이 명확할 때 두려움이 사라지고, 창의력이 발휘될 수 있다.

3. 창의적 사고기법
* PMI기법
- 에드워드 드 보노가 만든 창의적 사고 기법
- No와 Yes 사이의 중간적 개념을 제시 Po, 흑과 백의 중간 지대
- Po: Suppose, Possible, Poetry, Hypothesis
-> P plus(장점), M minus(단점), I interesting(흥미로운 점)
편견, 사고의 편향 극복, 새로운 생각을 자극하는데 효과적
다방면으로 생각할 필요가 없는 상황에서 다방면으로 생각해보게 하기 위해 개발
* SCAMPER 기법
- 브레인 스토밍과 유사, 사고의 영역을 일정하게 제시, 구체적 안이 나오게 유도하는 아이디어 창출 기법
- 대체(substitute): 뭔가 대체할 것을 찾다 보면 새로운 아이디어를 찾아낼 수 있다
- 결합(combine): 짝짓기 할 것을 찾아보면 뭔가 시너지를 내거나 새로운 것을 만들어 낼 수 있다
- 변경(adapt): 어떤 부분을 바꾸어보면 문제를 해결하거나 제품이나 서비스를 변화시킬 수 있다
- 수정(modify): 뭔가 꼬여있는 현상을 변화시키면 대안을 찾아낼 수 있다
- 타 용도 사용(put to other purposes): 현재의 해결책을 다르게 적용하거나 혁신적으로 사용하면 새로운 기회를 만들 수 있다
- 제거(eliminate): 뭔가 기존의 것에서 제거해보면 문제해결의 새로운 실마리를 찾을 수 있다
- 순서 바꾸기(reverse): 지금과는 순서를 바꿔보면 뭔가 색다른 아이디어를 찾아낼 수 있다
- 주제 선정 -> 대체 아이디어, 결합 아이디어, 변경 및 수정, 타 용도 활용 방안, 특성 제거 아이디어, 순서 변경 아이디어를 찾아내는 방법
* APC 기법
- 사람들은 가능한 빨리 확실성을 발견하고 싶어함: 행동 가능, 불가능한 행동이 있음을 의미
- 외진 마을의 비너스 효과: 외진 마을에서 가장 아름다운 여자가 세상에서 가장 아름다운 여자라고 생각할 가능성이 높다.
- 대안적 설명을 생각해 낼 수 없기 때문에 특정 가설이나 설명을 확신
- 의도적으로 대안과 가능성을 생각해보게 하는 기법
- A 대안(alternativies), P 가능성(possibilities), C 선택(choices)
* Six Thinking Hats 기법
- 사고를 할 때 여섯 가지 색깔의 모자를 쓴다고 상상하면서 사고를 하는 기법
- 특정 색깔의 모자를 쓴다고 생각해보고 그 상상의 모자에 해당하는 사고를 하고, 다음 색깔의 모자로 계속 넘어가면서 사고를 변환하는 식으로 사고를 자극
- 색깔 별 모자의 사고
흰색모자: 정보. 이 단계에서는 아이디어의 장점이나 단점에 대해서는 토론하지 않음. 사실과 데이터에 대해서만 냉정을 유지하면서 생각하면서 토론
빨간 모자: 감정과 느낌. 이 단계에서는 감정을 자연스럽게 느끼고 표현. 아이디어에 대해 느끼는 감정이 그 아이디어에 대해 지지하거나 반대하는 숨은 원인일 수 있기 때문
노란 모자: 낙관주의. 속으로는 아이디어가 형편없다고 생각할 지라도 아이디어가 가진 단점을 상쇄해 줄 장점을 찾는 단계
검은 모자: 비관주의. 아이디어의 결점을 찾아내는 단계. 아이디어가 실패할 수 있는 모든 가능성을 리스트로 작성.
녹색 모자: 발전, 창의력, 가능성. 아이디어가 더 효과적으로 기능할 수 있도록 응용 또눈 개선될 수 있는 방안을 생각하는 단계
파란모자: 사고의 과정. 사고하는 과정을 사고하는 단계. 아이디어를 검토하는 과정이 잘 전개되고 있는지 점검해 보는 단계
* Mapping 기법
- 아이디어를 지도 형태로 종이 위에 표현하는 창의적 사고법 (예:마인드맵)
- 다양한 도구를 사용하여 머리 속에 있는 아이디어들을 표현하고, 그 아이디어 사이의 연관성을 찾아 선으로 연결하는 간단하면서도 효과적인 사고법
- 토니 부잔이 개발한 마인드맵 기법이 가장 유명: 잠재의식이나 직관을 이용하여 언어에 의해 직선적 사고에 익숙해진 머리를 비언어, 비직선적인 사고로 바꾸어줌창의적인 사고를 자극하는데도 효과가 있지만, 정보를 체계적으로 정리하거나 MECE(Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive)를 적용하여 빠트림 없이 준비사항을 정리하는 데도 효과적임

* KJ 기법
- 브레인스토밍 기법의 파생기법 중 하나
- 카와키다 지로가 개발
- 브레인스토밍과 카드로 아이디어를 정리하는 방법을 결합한 것

* TRIZ 기법
- 주로 엔지니어링 계통에서 많이 활용하는 기법
- 러시아 과학자였던 겐리히 알츠슐러가 정립한 TRIZ(Teoriya Reshniya Izobretatelskikh Zacatch)는 ‘문제해결론’의 러시아어 약자
- 문제의 모순을 정의하고, 이를 이상적으로 해결하는 알고리즘과 프로세스를 제공하는 것을 목적으로 함
- 이를 위해 TRIZ는 40가지의 발명원리, 39가지의 기술적 표준용어와 모순 테이블, 76가지의 표준해를 제시
- 원래 발명과 신제품 개발을 위해 만들어지 ㄴ기법이지만 최근에는 경영과 비즈니스 모델 영역에서 적극적으로 활용되고 있음

질문1. 일만시간의 법칙, 정말 열심히 노력하면 되는 건가요?
- 반복과 연습을 통해 성공할 수 있다는 이야기
- 일만시간을 투자하기 이전에 내가 정말 잘 할 수 있는 일이고, 원하는 일인지를 생각해봐라
- 생각만 해도 가슴 뛰는 일을 끊임없이 한 것이다.(미켈란젤로)
- 무작정 노력하는 것이 아니라 진짜 좋아하는 일을 찾아라

● 두려움을 극복하고 창의력을 향상시키려면?‘나를 들여다보고’, 그로부터 나온 답으로 각자가 ‘가치적 자율성’을 가져야 함-> 무위(無爲)의 진정한 의미

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